Offene oder geschlossene Schule: Was ist sicherer für unsere Kinder (und andere)?

Gesundheit und Psychologie

Dort Schule in diesem neuen Covid Notfallphase 19 ist wieder in der Mitte groß Kontroverse. Aber nicht nur auf politischer Ebenezwischen entgegengesetzten Kräften. Für viele scheinen die Sicherheitsregeln, die in Schulen und für die Quarantäne im Falle eines positiven Freundes erlassen wurden, nicht ausreichend zu sein, für andere scheinen sie übertrieben. Die Unterschiede zwischen Region und Region werfen noch mehr Unsicherheit darüber auf, was getan werden sollte (oder besser ist). Für die Sicherheit aller. Also Zweifel, Fragen und Kämpfe zwischen den Eltern von Kindern in der Grund- oder Mittelschule (Gymnasium sind derzeit im Fernunterricht) multiplizieren. Und sie strömen zu den Klassenchats, wo Sie Zeuge sind Ausrichtungen, die für niemanden gut sind, aber besonders für die Jungs die sich im Zentrum einer enormen Verwirrung von Daten, Meinungen, Regeln befinden. Auf wen sollen wir hören? Was kann jeder von uns als Eltern und Bürger tun, um den Schaden dieser Pandemie zu begrenzen?

Was tun, wenn im Klassenzimmer etwas Positives vorhanden ist?

Wenn es einen Covid19-positiven Klassenkameraden in der Klasse gibt, Alle Jungen müssen in Quarantäne gehen. Gehen Sie nicht zur Schule, gehen Sie nicht aus und empfangen Sie keine anderen Menschen, die nicht zusammenleben. Bleiben Sie so weit wie möglich vom Rest der Familie isoliert. Alles davon für 10 Tage, falls der Junge dann einen Tampon macht. Nachdem er seine Negativität festgestellt hat, kann er zur Schule zurückkehren. Wenn der Junge andererseits nicht abtupft, kann er die Quarantäne beenden und nach dem 14. Tag zur Schule zurückkehren. Ohne Tupfer oder ärztliches Attest.
DIE INFO. Hier alle offiziellen Angaben des Gesundheitsministeriums

Die Regeln und Zweifel von den 2 Experten geklärt

Diese Situation stellt sehr viele Zweifel zwischen den Eltern, einerseits bewegt müssen einen Pfad vereinfachen Nicht einfach zwischen Buchungen, kilometerlangen Warteschlangen bei der Fahrt in Krankenhäusern, um die Kinder dem Tupfer auszusetzen, Schwierigkeiten und Verzögerungen in den Berichten. Auf der anderen Seite jedoch Sorgen Sie sich, dass Sie Ihr Kind ohne die Gewissheit, dass die Infektion gestoppt wurde, wieder zur Schule schicken. Mit dem Risiko, dass sich einige Tage nach der Rücksendung alles wiederholt. Und wenn sich im Haus ein Elternteil, ein Bruder oder eine Schwester oder ein Großvater mit einer chronischen Krankheit befindet, die ihn zerbrechlich macht, verstärkt sich die Besorgnis.

Zum Überwindung der Blockade zwischen dem, was getan werden muss und dem, was am besten zu tun ist, um weitere Infektionen zu vermeiden. Wir haben zwei wissenschaftliche Spitzenleistungen befragt: Giuseppe Mele, Präsident der Italienische Gesellschaft für Kinderärzteist Giovanni Sotgiu, ordentlicher Professor für medizinische Statistik an der medizinischen Fakultät der Universität von Sassari und Mitglied des Wissenschaftlichen Ausschusses der Region.

1. Wie lange hält die positive Einstellung von Kindern zu Covid 19 durchschnittlich an?

"Für Jugendliche und junge Erwachsene können wir erste wissenschaftliche Beweise finden, die auf einen eigenen hinweisen größere Ansteckungsgefahr zurückzuführen auf präsymptomatische und asymptomatische Übertragung - erklärt Professor Giovanni Sotgiu - Das mittlere serielle Intervall (Zeitintervall zwischen dem Auftreten von Symptomen in einem Indexfall und dem in sekundären Fällen) von kürzerer Dauer als die Inkubationszeit weist auf eine längere hohe Wahrscheinlichkeit einer präsymptomatischen Übertragung hin. Bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen sind es ungefähr 1-2 Tage im Vergleich zu 4-6 in der Bevölkerungmit einer mittleren Zeit von Inkubation von ca. 5 Tagen. Darüber hinaus ist der Prozentsatz von asymptomatisch in der Bevölkerung kann zwischen 6% und 40% liegen: Jugendliche sind die Themen, die diese Bevölkerungsgruppe am meisten vertreten ».

2. Reichen die in der Schule getroffenen Maßnahmen aus? Viele Klassen sind klein und sorgen nicht für den Abstand, im Winter werden die Fenster nicht mehr als so offen gehalten, nicht alle Kinder haben eine Maske im Unterricht …

"Seit der Die meisten Jungen entwickeln keine ausgewachsene Krankheit, das macht es Die drastischen Maßnahmen, die in einigen Regionen umgesetzt werden, sind notwendig um die Ausbreitung des Virus zu stoppen und zu bekämpfen », erklärt Giuseppe Mele, Präsident der Italienischen Gesellschaft für Kinderärzte.

3. Fernunterricht: eine nützliche Lösung im Notfall?

"Die Anzeige der Fernunterricht Für Jugendliche und junge Erwachsene, die Gymnasien und Universitäten besuchen, ist dies eines wichtige Lösung zur Kontrolle der epidemischen Entwicklung - klärt Giovanni Sotgiu, ordentlicher Professor für medizinische Statistik an der medizinischen Fakultät der Universität von Sassari und Mitglied des Wissenschaftlichen Ausschusses der Region -.

6 Tausend Familien bitten um freie Wahl

Es gibt über 6.000 Familien, Lehrer, Eltern und ATA-Mitarbeiter, die sich - allein auf Facebook - einem Brief an die Institutionen angeschlossen haben, um nachzufragen Recht auf freie Wahl des Fernunterrichts während dieser Notperiode. Sie fühlen sich nach 14 Tagen ohne ärztliche Aufsicht zwischen Quarantänen, Tupfern und Wiederaufnahme der Häufigkeit nicht sicher. "Wir sind eine Gruppe, die in Zusammenarbeit mit den Verbänden für chronische und seltene Krankheiten fast 6.000 Familien hat: Anmar, Alomar, Fand-Associazione Italiana Diabetici und The Bridge Foundation, und die versucht, die Institutionen auf die Möglichkeit aufmerksam zu machen, die zu aktivieren DaD (Fernunterricht) optional für alle Familien und insbesondere für diejenigen, die in ihnen leben gebrechliche Menschen: Ein Elternteil in der Krebsbehandlung, ein immunsupprimierter oder diabetischer Bruder, um nur einige Beispiele oder einfach die zusammenlebenden Großeltern zu nennen, die im Falle einer Covid-Infektion ihr Leben riskieren würden. "Es sollte beachtet werden, dass ein krankes Familienmitglied einen enorm größeren Schaden anrichten kann als die Ansteckung einer Familie ohne interne Kritikalität", heißt es in dem Brief erinnert an Artikel 3 und 32 der Verfassung. Die Forderung lautet: "Solange der Gesundheitszustand bestehen bleibt, kann die Fakultät zwischen Fernunterricht und Unterricht in Gegenwart all jener Familien wählen, die Schwächen haben und danach fragen." Denn "Sozialisation kann immer wieder hergestellt werden, aber ein menschliches Leben - wenn auch nur eines - nein". Der Link zu der zu unterzeichnenden Petition lautet: http://www.confasisicilia.it/index.php/petizione-dad

4. Hat die Infektion mit Schulbeginn zugenommen?

Sowohl international als auch national, Der Schulbeginn war mit einer Zunahme der Ansteckung verbunden. Denken Sie daran, dass die Die Schule kann in bestimmten Bereichen sicher sein, aber der mit der Schulbewegung verbundene Kontext kann das Ansteckungsrisiko erhöhen. " Sotgiu klärt.

5. Heutzutage nehmen die Infektionen in einigen Städten exponentiell zu: Wäre es besser, die Präsenz in allen Schulen zumindest in den akutesten Phasen der Pandemie auszusetzen?

"Absolut ja, nicht nur in der Mittelschule, sondern auch im Kindergarten, gerade weil, wie wir bereits sagten, die meisten Kinder keine ausgewachsene Krankheit entwickeln", sagt Mele.

6. Wie wahrscheinlich ist es, dass Kinder, die nach 14 Tagen nicht abgewischt haben und zur Schule zurückkehren, nicht negativ sind und daher ansteckend sein können?

«Mehrere Studien zeigen, dass die Viruslast und damit die Ansteckungsgefahr sehr gering ist. Wir kennen einen Eine Ansteckungsgefahr 14 Tage nach Beginn der SARS-CoV-2-Infektion ist bei älteren Menschen wahrscheinlicher, männliches Geschlecht, arterielle Hypertonie, schwere Erkrankung bei Krankenhauseinweisung, invasive mechanische Beatmung, Kortikosteroidbehandlung, Verzögerung der Krankenhauseinweisung “, erklärt Sotgiu. «Der Tampon fotografiert daher die gegenwärtige Situation Es wäre notwendig, einen zweiten Tupfer durchzuführen, um das Vorhandensein der laufenden Krankheit auszuschließen und damit die Rückkehr in die Schule in völliger Sicherheit ermöglichen », fügt Mele hinzu.

7. Wenn während der Quarantäne ein oder beide Elternteile eines Schülers Covid positiv gegenüberstehen, kann das Kind dann zur Schule gehen?

„In diesem Fall die Junge ist ein enger Kontakt zu einem positiven Subjekt und muss daher einer Isolation zu Hause und einem Rhino-Pharyngeal-Tupfer unterzogen werden ", erklärt Sotgiu.

8. Wenn ein Elternteil oder beide Elternteile eines Schülers außerhalb der Klasse unter Quarantäne stehen, kann Covid zur Schule gehen? Wie schützen sich andere?

«Sie müssen unbedingt methodisch streng sein, da es das r gibtRisiko, die Verfolgung und Verbreitung des Virus nicht mehr unter Kontrolle zu haben », empfiehlt Mele. «Bei elterlicher Positivität es ist angebracht, dass die Junge geht nicht zur Schule, um eine Infektion in der Gemeinde zu vermeiden. Die frühzeitige Erkennung von Fällen und die sofortige Verwaltung von Kontakten, insbesondere von engen, ist entscheidend, um die Entwicklung eines potenziellen Ausbruchs zu kontrollieren ", fügt Sotgiu hinzu.

9. Wenn ein Schüler der Mittelstufe einen Elternteil mit einer schweren chronischen Krankheit hat, macht ihn der Schulbesuch zu einem wahrscheinlichen Mittel für eine Infektion in der Familie. Haben Sie während dieser akuten Notsituation das Recht, zumindest einige Wochen lang Unterricht von zu Hause aus zu nehmen, bis der Notfall vorüber ist?

"Absolut ja! Insbesondere wenn die chronische Krankheit des Elternteils wird anerkannt als Zustand, der eine schlechte Prognose im Falle des Ausbruchs der Krankheit begünstigt Unser Der Staat muss die fragilsten und anfälligsten Bevölkerungsgruppen schützen», Erklärt Sotgiu. "Die Schließung von Schulen schützt die zerbrechlichsten Menschen vor Ansteckung", fügt Mele hinzu.

10. Haben Mittel- oder Grundschulkinder mit chronischen Krankheiten das Recht, zumindest in den akutesten Ansteckungsperioden von zu Hause aus mit Videokursen zu lernen?

«Auch in diesem Fall meins Die Antwort ist positiv. Die Fernlernmodalität ist ein Weg, um den epidemischen Anstieg der allgemeinen Bevölkerung zu vermeiden ist gefährdete Bevölkerungsgruppen schützen», Erklärt Sotgiu, und Mele fügt hinzu« Natürlich haben sie das Recht, ihre Aktivitäten wie jeder andere, der keine chronischen Krankheiten hat, in absoluter Sicherheit ausführen zu können ».

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